- Objetivo: Avaliar a eficácia das intervenções digitais em saúde mental (IDSM) em formato de games para ansiedade, depressão e transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) em crianças e adolescentes.
- Estudo de revisão sistemática e metanálise.
- Número total de pacientes: 27 estudos clínicos randomizados com 2.911 pacientes.
- Conclusão: As IDSM em formato de games demonstraram discreto benefício em crianças e adolescentes com depressão ou TDAH, porém não atingiu significância estatística em relação a ansiedade generalizada. Os autores reforçam a relevância de mais estudos sobre essa temática envolvendo, principalmente, perfil de segurança, doses e tempo de uso das IDSM.
- Referência: Bryant BR, Sisk MR, McGuire JF.Efficacy of Gamified Digital Mental Health Interventions for Pediatric Mental Health Conditions: A Systematic Review and Meta-Analysis. JAMA Pediatr. 2024 Sep 23.
Eficácia de intervenções gamificadas de saúde mental digital para condições de saúde mental pediátrica (JAMA Pediatr)
- InforMed
- outubro 7, 2024